MAPA CONCEPTUAL VISUAL COMO RECURSO PARA EL APRENDIZAJE

Presentamos dos ejemplos de recursos para sintetizar ideas y organizar conceptos de las áreas de Ciencias Sociales y de la Naturaleza: los mapas conceptuales visuales.

Hemos elegido como ejemplo un tema sencillo y que con frecuencia suele estar presente en los libros de texto a los que han de enfrentarse nuestros alumnos: "Las plantas" de nivel 2º de Educación Primaria.

Dado que si no se trabajan de manera funcional estos contenidos, con actividades prácticas y ejemplos reconocibles en la vida cotidiana, el libro de texto puede resultar poco útil para algunos alumnos e incluso en ocasiones se convierten en una barrera al aprendizaje, la utilización de estos mapas puede servirnos para reducir la complejidad del texto, eliminar la abstracción a través del apoyo gráfico y favorecer la comprensión gracias a la organización de las ideas.

He aquí ambos ejemplos:

MAPA CONCEPTUAL VISUAL 1
 Mapa Mental creado con GoConqr por Jesica Rosa

En él se han incorporado imágenes que se han complementado con los conceptos básicos.
Puede elaborarse conjuntamente con el alumno y utilizar herramientas en línea para su confección, lo que seguro le motivará, a la vez que mejorará su competencia digital.

MAPA CONCEPTUAL VISUAL 2

En esta ocasión hemos combinado el apoyo visual con la posibilidad de redirigir a un vídeo explicativo sobre cada concepto, la opción de imprimirlo y utilizar el lector de código QR para acceder a ellos y enlazar con fotografías tomadas de su entorno.

¡Espero que os sea útil!


Podéis reutilizar y compartir estos recursos porque han sido creados por Jesica Rosa para Una Odisea Especial 2018 bajo Licencia Creative Commons. Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad de CATEDU.